ПЛАН

работы методического объединения учителей естественно – научных предметов Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Красночетайская средняя общеобразовательная школа»

на 2017-2018 учебный год

1.Исходя из методической темы, целей и задач школы, МО учителей естественно – научных предметов в новом учебном году выбирает следующую методическую тему:

«Управление профессионально-личностным ростом педагога как одно из основных условий обеспечения качества образования в условиях введения ФГОС»

В новом учебном году МО ставит перед собой следующие цели:

1. реализация современных технологий обучения на уроке через вовлечение учителей в инновационные процессы обучения и создание условий для перехода на новые ФГОС.
2. Изучить нормативную и методическую документацию по вопросам образования.
3. Утвердить программу коллективной и индивидуальной работы членов МО.
4. Вести работу по ознакомлению учителей с новыми педагогическими идеями, методиками, передовым опытом, по углублению и расширению знаний по предмету и совершенствованию мастерства.
5. Изучить и обобщить педагогический опыт, провести открытые уроки, конкурсы на лучшие творческие работы учащихся.
6. Пополнить кабинет биологии, физики, химии наглядными пособиями, раздаточным материалом, создать творческую лабораторию.
7. Подготовить учащихся к олимпиаде и подвести итоги с учетом успехов и недочетов.
8. Повысить результативность работы по самообразованию.
9. Использовать рациональные методы, приемы, технологии обучения и воспитания.
10. Соблюдать нормы и правила техники безопасности в процессе обучения.
11. Подготовить учащихся к итоговой аттестации в 9-х классах, к сдаче экзамена в форме ЕГЭ в 11-х классах.

Задачи МО:

1. Повысить квалификацию педагогов по проблемам:

- переход на новые учебные стандарты (формировать ключевые компетентности обучающихся):

- проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у школьников системы ключевых компетенций;

- произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС;

- накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС;

-освоить технологию создания компетентностно –ориентированных заданий;

-совершенствовать формы работы с одаренными учащимися;

2.Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством:

• Выступления на методических советах;
• Выступления на педагогических советах;
• Работы по теме самообразования;
• Творческими отчетами;
• Открытыми уроками на РМО;
• Открытыми уроками для учителей-предметников;
• Участием в конкурсах педагогического мастерства.

Повышение квалификации учителей
1. Посещение семинаров, лекций,  в школе, районе.
2. Участие в конференциях.
Организация контроля над ЗУН обучающихся
1. Взаимопосещение уроков.
2. Проведение контрольных работ и срезов.
3. Накопление дидактического материала.

Направления работы	Содержание
Учебно-организационная работа.	Изучение нормативных документов Знакомство и изучение требований по подготовке и сдаче ЕГЭ и ГИА. Знакомство с новинками учебно-методической литературы по предметам. Подготовка материалов к проведению промежуточного и итогового контроля по графику.
Совершенствование лаборатории учителя	Приобретение новых дидактических материалов, таблиц, наглядных пособий по предметам. Приобретение методических пособий для учителей. Приобретение методических пособий по подготовке к итоговой аттестации по предметам в 9-х и 11-х классах. Приобретение материалов по подготовке к ЕГЭ и ГИА Совершенствование технической стороны кабинетов. Анализ наличия необходимых учебников и программ. Систематизация тестовых заданий по классам и темам.
Работа по совершенствованию педагогического мастерства учителей.	Участие в семинарах для учителей по подготовке к ЕГЭ и ГИА. Участие в конкурсах инновационных и методических разработок. Участие в  творческих конкурсах.
Вопросы контроля и руководства.	Мониторинг результатов контрольных работ по итогам учебного года и промежуточных. Срезовые контрольные работы по итогам II  полугодия в 9-х и 11-х классах по подготовке к итоговой аттестации. Контроль за выполнением календарно-тематического планирования. Подготовка экзаменационных материалов.
Организация внеклассной работы по предметам.	Участие в различных конкурсах, викторинах в рамках школьных и муниципальных мероприятий. Организация школьных олимпиад. Участие в муниципальном и республиканском турах предметных  олимпиад.

                                                          

Скачать план >>>